Este informe se centra en la transformación digital de la educación superior en el África subsahariana. Examina la situación actual, sus principales características y los retos que enfrenta, entre los que destacan la insuficiencia de los marcos regulatorios y las limitaciones de la infraestructura. El documento presenta casos de buenas prácticas procedentes de países como Sudáfrica y Senegal, y formula recomendaciones de política orientadas al fortalecimiento de los marcos regulatorios, la mejora de la infraestructura de las TIC y otros aspectos clave. El objetivo es impulsar la transformación digital de la educación superior en la región y contribuir a la mejora de la calidad y la equidad educativa, en consonancia con los compromisos internacionales en materia de desarrollo sostenible.